Pädagogen im Talk: Saskia Schuricht

Dass unsere SmartGames viel Spaß machen, wusstet ihr ja wahrscheinlich schon. ;-) Aber wie sieht das in der Praxis aus? Das erzählt euch heute Logopädin und Frühpädagogin Saskia Schuricht. Zusammen mit ihrer Kollegin betreut sie eine Kindergartengruppe mit Kindern zwischen 6-7 Jahre. Schon immer hat sie sich gefragt, ob unsere Spiele auch etwas für Gruppen sind, die sie betreut. Also hat sie zusammen mit ihren Kids zwei unserer tierischen Logikspiele ausprobiert: Ran an die Nüsse und Bei Fuß! Dabei im Fokus: Knobeln die Kids im Kindergarten lieber alleine oder gemeinsam als Team und wie lange  beschäftigen sie sich mit den Spielen? Von ihren Erfahrungen berichtet sie euch hier:

Zusammen mit meiner Tochter sowie meiner Vorschulgruppe vom Kindergarten habe ich die SmartGames Ran an die Nüsse und Bei Fuß! getestet. Diese Logikspiele regen die kognitiven Fähigkeiten an, sind kompakt, animieren und bringen das Gehirn auf Hochleistung. Die Kinder erleben positive Erfolgserlebnisse und können verschiedene Denkweisen, welche durch die Spiele gefördert werden, später im Alltag mehr anwenden. Ein wunderbarer Zeitvertreib, in dem man auf spielerische Art und Weise einige Fähigkeiten ausbauen kann, welche für das spätere Leben wichtig sind. Denn nicht nur Kinder müssen sich in der Schule oder auch mal im Alltag konzentrieren, sondern auch wir Erwachsene. Somit sind SmartGames im Grunde für jedes Alter geeignet.

Ran an die Nüsse

ist ein wundervolles Logikspiel, in dem man den Eichhörnchen hilft, ihre Nüsse als Wintervorrat zu verstecken. Der Spielablauf ist ganz simpel. Man sucht sich eine Aufgabe aus dem Heft aus und stellt die Eichhörnchen entsprechend der Abbildung auf das Spielfeld. Nun muss man durch Verschieben der niedlichen Eichhörnchen die Nüsse in ein Loch bringen. Doch aufgepasst, es kann immer nur eine Nuss in ein Loch und dabei ist manchmal ganz schönes knobeln angesagt, damit man sich nicht die Löcher verbaut. Insgesamt wählen die Kinder aus 60 verschiedenen Aufgaben, welche auch nach unterschiedlichen Schwierigkeitsgraden aufgebaut sind.

Das Tolle an diesem Spiel ist, dass man es überall mit hinnehmen kann und das dank der transparenten Schale, in welcher sich das Spielfeld befindet, die Nüsse hereinfallen und somit nichts verloren geht.

Bei Fuß!

Bei diesem Spiel kann man sich aus 80 Aufgaben eine Herausforderung aussuchen. Ziel ist es, dass die Hunde sich nicht begegnen und die Katzen ihnen nicht in die Quere kommen.  Dabei gibt es einige Regeln einzuhalten, denn die Hundeleine muss immer straff sein. Gut, dass die längste Leine auch mal im 90 Grad Winkel um den Baum gespannt werden darf, so haben die Spieler einige Möglichkeiten, die Tiere zu platzieren. Doch aufgepasst: die Tiere, egal ob Hund oder Katze, dürfen nicht nebeneinanderstehen, denn sonst gibt es ein Gerangel oder die Hunde wollen die Katzen jagen. Eigentlich hört sich das alles ganz simpel an, aber auch bei diesem Spiel ist knobeln angesagt, denn es ist gar nicht so einfach, die Tiere so zu setzen, dass sie sich nicht begegnen. Als Extra gibt es einen schönen Aufbewahrungsbeutel für das Spiel – somit perfekt für unterwegs! .

Kognitive Fähigkeiten verbessern durch Spiele, aber wie?

Beide Logikspiele fördern sehr viele Bereiche wie zum Beispiel die Konzentration. Diese ist wichtig, um die volle Aufmerksamkeit auf etwas richten zu können. Meist geschieht dieses über einen bestimmten Zeitraum. Je konzentrationsfähiger der Spieler ist, desto mehr kann er sich auf das Jeweilige fokussieren. Lernen und Konzentration sind eng miteinander verknüpft. Durch Konzentrationsschwierigkeiten fällt das Lernen von Dingen, Inhalten oder Ähnlichem schwerer. Konzentration ist nicht nur im Kindergarten / schulischen Bereich wichtig, sondern auch später für das Berufsleben.

Bei beiden Spielen geht es auch um das logische Denken. Hierbei werden Dinge miteinander verknüpft sowie Zusammenhänge erschlossen. Es geht darum, Muster zu erkennen, diese zu verstehen und dadurch Aufgaben zu lösen. Auch das räumliche Denken wird enorm angesprochen. Die Spielfelder sind je nach Aufgabe immer anders gestaltet und somit müssen die Spielfiguren in einer neuen räumlichen Beziehung zueinander gesetzt werden, was die Kinder manchmal vor große Herausforderungen stellt. Doch durch das Planen und Problemlösen der Aufgaben erleben sie am Ende einen positiven Effekt. Anhand der Selbstkontrolle ließ bei vielen auch ein innerlicher Druck nach und so konnten sie sich selber motivieren, die Aufgabe auch nach mehrmaligem Scheitern zu lösen. Ständiges Ausprobieren und verschiedene Möglichkeiten gaben ihnen die Chance, ihre Fähigkeiten auszubauen und neben den negativen Emotionen durch den Misserfolg letztendlich einen Glücksmoment der Freude zu erleben.

Die Kids sind von beiden Spielen sehr begeistert, denn sie lassen sich alleine bespielen, aber auch als Team. Hierbei hatten sie die tollsten Ideen, wie sie die Aufgaben lösen. Beim Spiel Ran an die Nüsse hatte jeder ein Eichhörnchen, welches er verschieben musste oder es hat jeder mal eines verschoben, bis sie die Aufgabe gelöst hatten.

Den Kindern wurde es letztendlich nie langweilig und sie waren sehr interessiert. Auch wenn sie die Aufgaben schon mehrfach gelöst hatten, war der Ansporn und die Freude beim Spielen immer noch vorhanden. Die Kinder haben sich täglich sehr intensiv mit den Spielen beschäftigt. Von 15 bis 45 Minuten war alles dabei. Beim Spiel mit den Eichhörnchen haben entweder vier Kids zusammen gespielt und jeder hat eine Figur bekommen. Oder sie sind die Challenge zu zweit angegangen und jeder hat zwei Figuren bekommen oder eben alleine. Beim Spiel Bei Fuß! waren 1- 5 Kinder beteiligt.

Diese beiden Logikspiele eignen sich nicht nur hervorragend für den Vorschulbereich. Auch für uns Erwachsene bieten sie großen Spaß- sowie Knobelfaktor!